Gardien de la paix

Préparation au concours de gardien de la paix (police nationale)

A télécharger :

Tarifs 2010-2011

Dossier Individuel

Calendrier Concours 2010

Comment devenir gardien de la paix

Objectifs de formation et Pré requis :

Permettre à des jeunes âgés au moins de 17 ans et de 35 ans au plus (au 1° janvier de l’année du concours) – Titulaire du Baccalauréat - de préparer le concours externe de Gardien de la Paix

Permettre à des :

Policiers auxiliaires, en service ou libérés depuis moins d’un an à la date de clôture des inscriptions au concours,
ou à des Adjoints de Sécurité comptant trois années d’activité , en activité ou l’ayant cessé depuis moins d’un an à la date de clôture des inscriptions au concours,

de préparer le concours interne de Gardien de la Paix

La durée de la formation est déterminée à la suite de l’étude du dossier individuel et de l’entretien d’admission en fonction du niveau d’étude , de l’expérience personnelle et professionnelle y compris l’éventuelle expérience dans le domaine de la sécurité

FORMATION 5 Mois

Objectifs pédagogiques :

Développer les qualités physiques de force, d’endurance et de souplesse
Développer les capacités de réflexion et d’argumentation autour de sujets d’actualité
Développer les qualités de rédaction (compréhension du sujet, organisation des idées, syntaxe, orthographe, grammaire..) en vue d’une dissertation
Développer des techniques de prise de notes
Développer le sens de la logique, connaître et s’adapter aux différents types de tests psychotechniques et énigmes
Connaître le fonctionnement des institutions françaises
Connaître les notions de bases en matière de droit civil et pénal
Assurer une présentation orale et argumenter ses choix
Favoriser / développer l’autoévaluation

Les méthodes et les moyens :

Tests réguliers sur les épreuves sportives (« Luc Léger », endurance abdominale et des membres supérieurs, vitesse et coordination, souplesse et parcours d’habileté motrice chronométré)
Epreuves écrites hebdomadaires (français, institutions, logique, tests psychotechniques)
Utilisation de différents supports de prise de notes (textes, photos, bande sonore, vidéo)
Stages en situation professionnelle (De 1 à 3 semaines, durant les vacances scolaires)
Utilisation de la vidéo(Simulation de présentation/entretien et retour individuel ou/et collectif)

FORMATION 8 Semaines

Objectifs pédagogiques :

Renforcer une technique de prise de notes
Développer les capacités de rédaction et d’argumentation (compréhension du sujet, organisation des idées, syntaxe, orthographe, grammaire) en vue d’une dissertation
Développer les capacités de réflexion et d’argumentation autour de sujets d’actualité
Appliquer les capacités de logique aux différents types de tests psychotechniques et énigmes
Affiner une présentation personnelle orale
Connaître les applications des opérations
Adapter et compéter les connaissances des institutions françaises et juridiques aux exigences de l’épreuve orale du concours et se préparer aux questions-réponses
Adapter ses qualités physiques au parcours d’habileté motrice chronométré

Les méthodes et les moyens :

Deux tests sur l’ensemble des épreuves sportives (« Luc Léger », endurance abdominale et des membres supérieurs, vitesse et coordination, souplesse et parcours d’habileté motrice chronométré)
Epreuves écrites hebdomadaires (français, institutions, mathématiques)
Utilisation de différents supports de prise de notes (textes, photos, bande sonore, vidéo)
Utilisation de la vidéo(Simulation de présentation/entretien et retour individuel ou/et collectif)

FORMATION 5 Semaines

Objectifs pédagogiques :

Renforcer une technique de prise de notes
Développer les qualités de rédaction (compréhension du sujet, organisation des idées, syntaxe, orthographe, grammaire..) en vue d’une dissertation
Développer les capacités de réflexion et d’argumentation autour de sujets d’actualité
Affiner une présentation personnelle orale
Adapter les connaissances des institutions françaises aux exigences de l’épreuve orale du concours et se préparer aux questions-réponses
Acquérir une rapidité de résolution de tests psychotechniques variés

Les méthodes et les moyens :

Epreuves écrites hebdomadaires (français, institutions, logique, tests psychotechniques)
Utilisation de différents supports de prise de notes (textes, photos, bande sonore, vidéo)
Utilisation de la vidéo(Simulation de présentation/entretien et retour individuel ou/et collectif)

FORMATION MODULE de 35 Heures ( Ecrit / Oral )

Objectifs pédagogiques :

Décrypter la réglementation des épreuves du concours
Développer ses connaissances , compétences et qualités en les adaptant aux épreuves du concours
Apporter des compléments d’information sur les institutions et les questions d’actualité

Les méthodes et les moyens :

Rappels théoriques et mise en application (exercices de type concours)
Utilisation de différents supports de prise de notes (textes, photos, bande sonore, vidéo)
Utilisation de la vidéo(Simulation de présentation/entretien et retour individuel ou/et collectif)

Quelle que soit la durée de formation :

Conditions d'admission :

Remplir les conditions d’inscription au concours externe ou interne
Etude du dossier parcours scolaire et/ou professionnel
Etude du dossier sportif (performances, attestations, etc.) avec si nécessaire, tests complémentaires
Entretien d’admission

Organisation de la formation :

Formation complète en 5 mois à temps plein : du 27 Septembre 2010 au 11 Février 2011
Formation complète intensive en 8 semaines à temps : de Décembre 2010 à Février 2011*
Formation complète intensive accélérée en 5 semaines : de Janvier à Février 2011*
Formation en modules intensifs de 35 heures (semaines bloquées) : de Décembre 2010 à Février 2011*

*Le calendrier sera ajusté en fonction des dates de concours définies par le Ministère de l’intérieur

Le calendrier de formation est établi lors de l’entretien d’admission, en fonction du type de formation choisi, et des disponibilités des stagiaires .